Der Anfangsunterricht in der Mathematik an Waldorfschulen

Aufbau, fachliche Grundlagen
und menschenkundliche Gesichtspunkte
Mit einem Kapitel über
Rechenschwächen
und drei Spielen für die erste Klasse
Ernst Schuberth

Zustand: gebraucht, gut

Der erfahrene Mathematiker Ernst Schuberth gibt eine praktische Einführung in den ersten Rechenunterricht an der Waldorfschule und seine anthropologischen Grundlagen. Eine hervorragende Hilfestellung für alle Klassenlehrer.

111 Seiten, broschiert
Freies Geistesleben, 1993
Menschenkunde und Erziehung
Band 63
ISBN 9783772525636
22,5 x 15,3 x 1 cm

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